سامانه اینترنتی سازمان فداییان خلق ایران (اکثریت)

GOL-768x768-1

۳۱ اردیبهشت, ۱۴۰۵ ۰۰:۵۵

پنجشنبه ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۵ - ۰۰:۵۵

تئوری سازان بورژوایی درخدمت شغل دانشگاهی. ما وجامعه شناسان لیبرال غرب

ادعای اینکه گوفمان درجامعه شناسی به کلی گویی های عام برای تجزیه وتحلیل جهان مدرن میپردازد نیزبی اعتباراست. آثاراو را میتوان اساس یک جامعه شناسی فرهنگی قرارداد. اوخواهان آزادی ضمیر ناخود آگاه اجتماعی است. چنانچه امروزه رشته جامعه شناسی به راه خود ادامه دهد نیاز به روشنگرو رهنمایی مانند گوفمان دارد.

درادامه معرفی کوتاه جامعه شناسان بورژوازی غرب امروزاشاره کوتاهی به زندگی وآثاراروین گوفمان فرانسوی وپیره بوردیوکانادایی می شود .گوفمان یهودی تباردرسال ۱۹۲۲ میلادی درکانادا بدنیا آمد ودرسال ۱۹۸۲ درآمریکا درگذشت .

نتیجه ۳۰ سال کارعلمی اویازده کتاب پرخواننده است که به چندین زبان مهم خارجی ترجمه شده اند. ازجمله صفات گوفمان به فروتنی، انتقادی بودن، واخلاقگرایی اواشاره می شود. سبک تحقیق اودر جامعه شناسی، استفاده ازمیکرسکوب تجزیه وتحلیل است.

گوفمان بعد ازمرگ ونشرشاهکارش یعنی کتاب ” تجزیه وتحلیل چهارچوبی ” درسال ۱۹۸۲ معروف شد. اودر ابتدا شاگرد اندیشه های امیل دورکهایم بود. وی بجای موضوعات کلان ساختارهای اجتماعی به مسائل خردروزمره زندگی پرداخت وآنانرا بزرگ ومهم نمود. امروزه اشاره میشود که اوهیچگاه جامعه شناسی کلان را نیز فراموش نکرد.

ادعای اینکه گوفمان درجامعه شناسی به کلی گویی های عام برای تجزیه وتحلیل جهان مدرن میپردازد نیزبی اعتباراست. آثاراو را میتوان اساس یک جامعه شناسی فرهنگی قرارداد. اوخواهان آزادی ضمیر ناخود آگاه اجتماعی است. چنانچه امروزه رشته جامعه شناسی به راه خود ادامه دهد نیاز به روشنگرو رهنمایی مانند گوفمان دارد.

شاگردان اومدعی هستند که بر اساس روش تحقیق جامعه شناسی خرد، رمانهای فلوبر، داستایوسکی ، پروست، وموسیل نیز به ما شناخت بیشتری میدهند تا روش تحقیق جامعه شناسان موضوعات کلان .

     بوردیو درسال ۱۹۳۰ درفرانسه بدنیا آمد. خلاف سارتر او خود را روشنفکری مسئول نمی دانست که باید درباره هرموضوعی اعلان نظر وموضع نماید. درکتاب ” نظریه عمل ” ، او جامعه شناسی را یک حرفه ویک علم عملی منفرد تعریف کرده است. وی مینویسد که منطق عمل تا جایی است که منطقی بودن دیگر کاربردعملی نداشته باشد. با این ادعای او جبهه ضد لوی اشتراوس هواداران او باز شد. وی به انتقاد ازعینی گرایی اشتراوس نیز پرداخت. جانبداری اوازسارترغالبا برضد ذهنی گرایی ساختار گرایی بود.

بوردیوبه سبک ساختارگرایی لوی اشتراوس درالجزایرکه مستعمره آنزمان فرانسه بود، به تحقیق پیرامون فرهنگ قبایل ازجمله آداب ورسوم آنان پرداخت. ازجمله نتایج این تحقیقات آن بود که فقط ۱۶ درصد ازدواجها در میان قبایل عرب ازطریق خویشاوندی یعنی میان پسرعمو ودخترعمه ها است ، گرچه ازدواج دراینگونه جوامع یک استراتژی خانواده گی نیز است.

کلید تئوری جامعه شناسی بوردیو کلمه وواژه ” هابیتوس ”  است که شباهتی به ” هدایت زندگی ” از ماکس وبرداردوسیستمی بدست آمده وقانونی است درونی که غالبا جوابی به سازش آغازین به اجبارهای بیرونی است وازنظرشرایطی، خلاق است. دربعضی از دانشنامه ها آنرا استعداد وظرفیت بیرونی نیزتعریف کرده اند. یعنی ظاهری بیرونی که باطن درونی را افشا میکند یا توصیف می نماید.

مشهورترین اثراو” اختلافات ظریف “است که بعدها با اشاره به کتاب کانت، ” نقد اجتماعی قوه قضاوت ” نام گرفت. درکتاب ” هستی شناسی هایدگر ” اوهایدگررا یک فیلسوف نازی نامید که فاقد اصالت تفکراست. ازجمله دیگرآثاربوردیو– نقد عقل نظری، معنی اجتماعی وجامعه شناسی عکس العملی هستند.

بوردیو همچون پاسکال انسان را موجودی خودکارومتفکرمی دانست. او درآنجا تحت تاثیر کتاب ” نژاد وتاریخ ” لوی اشتراوس بود، ونتیجه قطع رابطه او با ساختارگرایان کتاب ” تئوری وعمل ” او شد. وی می گفت که هرعملی دارای منطق خاص خود است که در تئوری ها یافت نمی شود.

امروزه اشاره میشودکه چون بوردیو خود درآغازیک فیلسوف ناموفق بود، بعدها مخالف روشنفکری و تئوریهای صوری فلسفی شد. با این وجود او تا آخرعمر یک ساختارگرای شکاک ومتزلزل باقی ماند.

بوردیودررابطه با تشخیص اختلاف جامعه مدرن به نظریه حوزه های مختلف زندگی ماندد دین، فلسفه ، اقتصاد، قدرت، مد، ادبیات وغیره اشاره میکند که حوزه های مبارزه، بازی، ونیرو نیزهستند. اودر جنبش ” هنردرخدمت هنر ” به نفی نیروی حوزه ای آن می پردازد.

دررابطه با پرسش ارزش واهمیت کلاسیک بودن نظرات بوردیو به سخن آدنواشاره میشود که گفته بود: شیئی کردن موضوعات موجب فراموشی آنان می شود. این سخن آدرنوراباید در روی درورودی  جامعه شناسی بوردیو نوشت.

بودیو می گفت که درآغاز متن بود وحرف زدن ونه زبان، یعنی درنظر اوهمه چیزمتن است فرای زمان. بااشاره به این ادعای بوردیوامروزه گفته می شود که او یکی ازمخالفان افکارمدرسی و اسکولاستیک است .

Ervig Goffman 1922- 1982

Pierre Bourdieu 1930 – –  ?

تاریخ انتشار : ۱۲ فروردین, ۱۳۹۲ ۱۱:۵۲ ب٫ظ

آخرین نوشته‌ها:

لینک کوتاه

نظرات

Comments are closed.

به مناسبت سالروز پیروزی بر نازیسم؛ هیچ نیروی اهریمنی نمی‌تواند بر مردمی متحد پیروز شود

هیئت سیاسی- اجرایی سازمان فداییان خلق ایران (اکثریت): همان‌گونه که اتحاد شوروی در ژوئن ۱۹۴۱ با اتکای به اتحاد مردمی در برابر تجاوز ایستاد، ایران نیز در اسفند ۱۴۰۴ دچار تحولی بزرگ شد. همبستگی مردم در دفاع از میهن، که به عین دریافتند فرزندانشان در نیروهای مسلح، به اتکای پشتیبانی جامعه است که قادرند از کشورشان در برابر خطر موجودیتی دفاع کنند.

ادامه »

ایران در آستانه فروپاشی: اعتراضات، عدم حقانیت حاکمان و بن‌بست‌های پیش‌رو…

شورای سردبیری کار: تجربه تمامی طول دوران حیات حکومت اسلامی نشان می‌دهد که هر موج سرکوب، به‌جای تثبیت پایدار نظام، پایگاه اجتماعی نظام را کوچک‌تر می‌کند، شمار بیشتری از شهروندان را به صف مخالفان می‌راند و پس از مدتی، اعتراضات گسترده‌تری دوباره سر برمی‌آورد. این بار اما فشار از پایین با خطر تشدید تنش در سطح منطقه‌ای و بین‌المللی نیز هم‌زمان شده است. در چنین فضایی، اسرائیل ـ با سابقه حملات تحریک آمیز و تلاش مستمر برای تضعیف جمهوری اسلامی ـ ممکن است اعتراضات داخلی را فرصتی برای ازسرگیری حملات علیه ایران تلقی کند. این هم‌زمانی نارضایتی داخلی و تهدید خارجی، معادله‌ای بسیار خطرناک برای کشور ما ایجاد کرده است.

مطالعه »

سایه سنگین ۱۹۴۸: چگونه «نکبت» برای فلسطین یک فرآیند زنده و روزمره شد؟

در سطحی کلان‌تر از روایت‌های تاریخی و تحلیل‌های موردی، می‌توان استدلال کرد که «نکبت» نه صرفاً یک رخداد تاریخی با نقطه آغاز مشخص در سال ۱۹۴۸، بلکه نوعی منطق تاریخی-فضایی در حال تداوم است که رابطه میان قدرت، سرزمین و جمعیت را در یک چارچوب ساختاری بازتعریف کرده است. در این خوانش، ۱۹۴۸ نه لحظه پایان یک نظم پیشین، بلکه لحظه تثبیت یک الگوی جدید از سازمان‌دهی سیاسی فضا و جمعیت است؛ الگویی که قابلیت انطباق با شرایط تاریخی متغیر را در دهه‌های بعد حفظ کرده است.

مطالعه »

«تنبیه خاموش» یا آزادی بیان!

فارغ‌التحصیلان مطالعات خاورمیانه نتیجه گرفته اند که: «برکناری فانی پیام تکان‌دهنده‌ای به دانشجویان و محققان مطالعات خاورمیانه می‌فرستد مبنی بر اینکه تحقیق، تدریس، خدمات نهادی و بحث آزاد در مورد موضوعات حساس سیاسی، مانند جنگ جاری در ایران، مشمول سانسور سیاسی و تحریم‌های نهادی است. چنین پیامی نه تنها با ارزش‌های اصلی مأموریت آموزشی و علمی دانشگاه واشنگتن در تضاد است، بلکه با اصول آموزش دانشگاهی و آموزشی ما نیز مغایرت دارد، اصولی که ما را به تفکر انتقادی، مشارکت در بحث‌های علمی آزاد و مواجهه با سوالات سیاسی فوری با دقت و صداقت فرا می‌خواند.

مطالعه »
شبکه های اجتماعی سازمان
آخرین مطالب

محاکمه مجدد احمدرضا حائری هم‌زمان با ادامه حبس او در قزل‌حصار

زادروز دکتر محمد مصدق؛ کابوس جاودانِ مستبدان، وابستگان و دشمنانِ حاکمیت ملت ایران، گرامی و مبارک باد

پیش به سوی اتحاد گسترده «چپ»:  برای میهن، نان، کار، خانه؛ برای کودک، مرد، زن، زندگی، آزادی

بررسی وضعیت اسف‌بار زندانیان زن در ایران

وکلای تسخیری به ابزار تسریع اعدام معترضان تبدیل شده‌اند

اعتراف قوه قضاییه به اعدام دست‌کم ۳۹ زندانی سیاسی تنها در ۷۸ روز